Egzamin w zakresie kwalifikacji GE.IEES.BA.1 Analizowanie danych biznesowych z wykorzystaniem sztucznej inteligencji oraz uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki potwierdza przygotowanie do rozpoznawania i stosowania narzędzi sztucznej inteligencji w analizie biznesowej z uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki. Uczestnik definiuje podstawowe pojęcia związane z AI, identyfikuje dostępne narzędzia i ich zastosowania, wskazuje możliwości wsparcia celów zrównoważonego rozwoju.

Efekty uczenia się i kryteria weryfikacji:

• Podnosi własne kompetencje w zakresie analizowania danych biznesowych z wykorzystaniem sztucznej inteligencji oraz uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki:

  • Przedstawia samoocenę swoich kompetencji w wyżej wymienionym zakresie.

  • Formułuje plan osobistego rozwoju w obszarze analizy danych biznesowych z wykorzystaniem AI i zasad zielonej gospodarki.

• Charakteryzuje zastosowanie sztucznej inteligencji w prowadzeniu analizy biznesowej z uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki:

  • Definiuje podstawowe pojęcia dotyczące sztucznej inteligencji.

  • Wymienia narzędzia AI i opisuje ich zastosowanie w analizie.

  • Podaje konkretne przykłady zastosowania AI w analizie biznesowej w kontekście potrzeb zielonej gospodarki.

  • Wskazuje na możliwości wykorzystania sztucznej inteligencji w zakresie wspierania celów zrównoważonego rozwoju.

  • Wymienia potencjalne zagrożenia wynikające z wykorzystania narzędzi AI.

• Korzysta z narzędzi sztucznej inteligencji w celu przeprowadzenia analizy biznesowej uwzględniającej zasady zielonej gospodarki:

  • Wybiera odpowiednie narzędzie AI dedykowane do analizy danych.

  • Wprowadza dane do wybranego narzędzia AI w sposób, który umożliwia ich poprawną analizę.

  • Wykonuje analizę danych za pomocą narzędzia AI, uwzględniając kontekst zasad zielonej gospodarki.

Zmapowany poziom Europejskiej Ramy Kwalifikacji (ERK/EQF): Poziom 4

Uzasadnienie: Kwalifikacja obejmuje wiedzę faktograficzną i teoretyczną w specyficznym, szerszym kontekście (AI + Green Economy). Wymaga ona umiejętności rozwiązywania określonych problemów poprzez wybór narzędzi AI i ich aplikację w analizie biznesowej. Zakres odpowiedzialności obejmuje samodzielną organizację pracy (analiza danych) w przewidywalnym, lecz zmieniającym się kontekście technologicznym.

Do certyfikatu wydaje się IEES Certificate Supplement based on the Europass model.

Egzamin w zakresie kwalifikacji GE.IEES.MET.1 Prowadzenie marketingu internetowego w kontekście zielonej gospodarki potwierdza nabycie kompetencji w zakresie prowadzenia marketingu internetowego, stosowania odpowiednich narzędzi w marketingu internetowym w kontekście zielonej gospodarki oraz w zakresie realizacji działań marketingowych w internecie z uwzględnieniem wiedzy o zrównoważonym rozwoju.

Efekty uczenia się i kryteria weryfikacji:

• Podnosi własne kompetencje w zakresie prowadzenia marketingu internetowego zgodnie z zasadami zielonej gospodarki:

  • przedstawia samoocenę swoich kompetencji w zakresie prowadzenia marketingu internetowego zgodnie z zasadami zielonej gospodarki.

  • formułuje plan osobistego rozwoju w obszarze prowadzenia marketingu internetowego zgodnie z zasadami zielonej gospodarki.

• Charakteryzuje zasady oraz narzędzia stosowane w marketingu internetowym w kontekście zielonej gospodarki:

  • wskazuje narzędzia analityczne w środowisku Meta (np. Pixel) wraz z zasadami działania.

  • wskazuje kryteria według których można dokonać segmentacji odbiorców treści.

  • wskazuje możliwości wykorzystania różnorodnych formatów reklam i ich wpływ na ekologiczność kampanii.

  • wylicza narzędzia dostępne w marketingu internetowym.

  • wymienia narzędzia służące integrowaniu działań marketingowych w różnych kanałach z uwzględnieniem zagadnienia minimalizacji zasobów.

• Planuje oraz realizuje działania marketingowe w internecie z uwzględnieniem wiedzy o zrównoważonym rozwoju:

  • konstruuje projekt kampanii marketingowej z uwzględnieniem dbałości o zrównoważony rozwój.

  • przygotowuje treść przekazu marketingowego z uwzględnieniem dbałości o zrównoważony rozwój.

Zmapowany poziom Europejskiej Ramy Kwalifikacji (ERK/EQF): Poziom 4.

Uzasadnienie: Kwalifikacja wymaga posiadania wiedzy faktograficznej i teoretycznej w szerokim kontekście marketingu i ekologii (Poziom 4 ERK). Kandydat musi wykazać się umiejętnościami rozwiązywania konkretnych problemów, takich jak dobór formatów reklamowych wpływających na ekologiczność kampanii. Odpowiedzialność obejmuje samodzielną organizację pracy (konstruowanie projektu kampanii) w zmieniającym się kontekście technologicznym.

Do certyfikatu wydaje się IEES Certificate Supplement based on the Europass model.

Egzamin w zakresie kwalifikacji GE.IEES.CBA.1 potwierdza przygotowanie do samodzielnego wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w bezpieczny i zrównoważony sposób. Potwierdza, że uczestnik nie tylko korzysta z technologii informacyjno-komunikacyjnych w bezpieczny i zrównoważony sposób ale również podnosi własne kompetencje w zakresie w/w tematyki jak i charakteryzuje narzędzia technologii informacyjno-komunikacyjnych w kontekście bezpieczeństwa oraz zasad zielonej gospodarki.

Efekty uczenia się i kryteria weryfikacji:

• Podnosi własne kompetencje w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych z uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki:

  • Przedstawia samoocenę swoich kompetencji w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych z uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki.

  • Formułuje plan osobistego rozwoju w obszarze technologii informacyjno-komunikacyjnych z uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki.

• Charakteryzuje narzędzia technologii informacyjno-komunikacyjnych w kontekście bezpieczeństwa oraz zasad zielonej gospodarki:

  • Wskazuje podstawowe zagadnienia dotyczące bezpiecznego korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych (np. Wi-Fi w miejscach publicznych, nietypowe adresy URL).

  • Wskazuje rozszerzenia domen internetowych oraz rozpoznaje brak certyfikatu SSL.

  • Wylicza sposoby podłączenia do Internetu oraz wymienia e-usługi publiczne i usługi nowoczesnej bankowości.

  • Wskazuje energooszczędne sposoby korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych.

  • Wskazuje korzyści dla środowiska związane z wykorzystywaniem e-usług publicznych oraz bankowości elektronicznej.

• Korzysta z technologii informacyjno-komunikacyjnych w bezpieczny i zrównoważony sposób:

  • Ocenia bezpieczeństwo korzystania z poszczególnych usług cyfrowych.

  • Wykorzystuje sposoby zabezpieczenia dostępu do urządzeń, danych i usług.

  • Ocenia dostępne narzędzia TIK pod kątem zrównoważonego rozwoju.

  • Efektywnie wykorzystuje e-usługi.

Zmapowany poziom Europejskiej Ramy Kwalifikacji (ERK/EQF): Poziom 4 (equivalent)

Uzasadnienie: Kwalifikacja obejmuje wiedzę faktograficzną i teoretyczną w szerokim kontekście bezpieczeństwa cyfrowego oraz zielonej gospodarki. Wymaga umiejętności rozwiązywania problemów poprzez dobór i aplikację odpowiednich środków zabezpieczających oraz narzędzi e-usług. Zakres odpowiedzialności obejmuje samodzielną organizację bezpiecznej pracy w zmiennym kontekście technologicznym.

Do certyfikatu wydaje się IEES Certificate Supplement based on the Europass model.

Egzamin w zakresie kwalifikacji GE.IEES.PM.1 Zarządzanie projektami z uwzględnieniem zrównoważonego rozwoju potwierdza przygotowanie do planowania i realizacji projektów w oparciu o standardy zrównoważonego rozwoju. Uczestnik nabywa umiejętności optymalizacji zasobów, identyfikacji ryzyk środowiskowych oraz stosowania narzędzi wspierających „zielone” zarządzanie, co pozwala na efektywną realizację celów biznesowych przy minimalizacji negatywnego wpływu na otoczenie.

Efekty uczenia się i kryteria weryfikacji:

• Podnosi własne kompetencje w zakresie zarządzania projektami z uwzględnieniem zrównoważonego rozwoju:

  • przedstawia samoocenę swoich kompetencji w zakresie zarządzania projektami z uwzględnieniem zrównoważonego rozwoju.

  • formułuje plan osobistego rozwoju w obszarze zarządzania projektami z uwzględnieniem zrównoważonego rozwoju.

• Charakteryzuje metody oraz narzędzia stosowane w zarządzaniu projektami z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju:

  • definiuje podstawowe pojęcia dotyczące zarządzania projektami.

  • wskazuje zasady zrównoważonego rozwoju, które można implementować w procesie zarządzania projektem.

  • rozróżnia podejście tradycyjne oraz zwinne w zarządzaniu projektami.

  • wskazuje, jak metody zarządzania projektami mogą wpływać na projekt w aspekcie zrównoważonego rozwoju.

  • wymienia strategie zarządzania ryzykiem w projekcie.

  • wskazuje, w jaki sposób można określić cele projektu.

  • wymienia metody oraz narzędzia podziału pracy, zadań, planowania czasu w projekcie.

  • wskazuje zasady delegowania oraz monitorowania zadań z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju.

• Stosuje narzędzia wspomagające zarządzanie projektami z uwzględnieniem wiedzy o zrównoważonym rozwoju:

  • konstruuje Action Plan z uwzględnieniem dbałości o zrównoważony rozwój - w zespole lub samodzielnie.

  • używa narzędzia wspomagającego zarządzanie projektem (np. wykres Gantta).

Zmapowany poziom Europejskiej Ramy Kwalifikacji: Poziom 4 (equivalent) in the European Qualifications Framework.

Uzasadnienie: Kwalifikacja odpowiada poziomowi 4 ERK. Obejmuje ona wiedzę faktograficzną i teoretyczną w szerszym kontekście, łączącym klasyczne metodologie zarządzania (tradycyjne, zwinne) z nowoczesnymi wymogami zrównoważonego rozwoju. Wymaga umiejętności rozwiązywania określonych problemów poprzez dobór narzędzi planistycznych (Gantt, Action Plan) oraz świadomego wskazywania strategii ryzyka. Zakres odpowiedzialności obejmuje samodzielną organizację pracy oraz planowanie rozwoju własnych kompetencji w przewidywalnym, lecz podlegającym zmianom środowisku projektowym.

Do certyfikatu wydaje się IEES Certificate Supplement based on the Europass model.

Egzamin z kwalifikacji Korzystanie z modeli GPT zgodnie z zasadami zielonej gospodarki GE.IEES.GPT.1  potwierdza przygotowanie do korzystania z modeli GPT zgodnie z zasadami zielonej gospodarki, zdobycie umiejętności automatyzacji procesów w obsłudze klienta, procesach produkcji i marketingu z uwzględnieniem wiedzy o zrównoważonym rozwoju oraz zdobycie wiedzy potrzebnej do prawidłowego wskazania narzędzi i możliwości dostępnych w wybranym modelu GPT.

Efekty uczenia się:

Podnosi własne kompetencje w zakresie korzystania z modeli GPT zgodnie z zasadami zielonej gospodarki:

• Przedstawia samoocenę swoich kompetencji w zakresie korzystania z modeli GPT zgodnie z zasadami zielonej gospodarki.

• Formułuje plan osobistego rozwoju w obszarze korzystania z modeli GPT zgodnie z zasadami zielonej gospodarki.

Charakteryzuje zastosowanie modelu GPT z uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki:

• Wylicza narzędzia dostępne w wybranym modelu GPT.

• Wskazuje możliwości wykorzystania modelu GPT w zakresie obsługi komunikacji, marketingu, planowania spotkań oraz produkcji z uwzględnieniem możliwych rozwiązań w zakresie ograniczenia marnowania zasobów.

• Wskazuje możliwości wykorzystania modelu GPT w zakresie kreacji nowych pomysłów, z uwzględnieniem zagadnienia minimalizacji zasobów.

Korzysta z modelu GPT w celu automatyzacji procesów w obsłudze klienta, procesach produkcji i marketingu z uwzględnieniem wiedzy o zrównoważonym rozwoju:

• Konstruuje prompty dla modelu GPT w zakresie komunikacji z klientami, planowania spotkań oraz marketingu z uwzględnieniem dbałości o zrównoważony rozwój.

• Przygotowuje prompty dla modelu GPT w zakresie procesów produkcji z uwzględnieniem dbałości o zrównoważony rozwój.

Zmapowany poziom Europejskiej Ramy Kwalifikacji (ERK/EQF): Poziom 4 

Uzasadnienie: Kwalifikacja obejmuje wiedzę faktograficzną i teoretyczną w szerszym kontekście łączącym technologię AI z wymogami zielonej gospodarki. Wymaga umiejętności rozwiązywania określonych problemów poprzez dobór narzędzi i ich aplikację, przy zachowaniu samodzielnej organizacji pracy w zmieniającym się kontekście technologicznym. 

Do certyfikatu wydaje się IEES Certificate Supplement based on the Europass model.

Egzamin w zakresie kwalifikacji GE.IEES.EXE.2 Wykorzystywanie arkuszy kalkulacyjnych z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju – poziom rozszerzony" potwierdza przygotowanie do samodzielnego korzystania z arkuszy kalkulacyjnych z poszanowaniem zasad zrównoważonego rozwoju. Uczestnik identyfikuje możliwości zastosowania zasad zrównoważonego rozwoju podczas użytkowania arkuszy kalkulacyjnych, poszerza wiedzę w w/w zakresie co umożliwia mu korzystanie z arkuszy w sposób zrównoważony.

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji 

• Podnosi własne kompetencje w zakresie korzystania z arkuszy kalkulacyjnych zgodnie z zasadami zielonej gospodarki

  • Przedstawia samoocenę swoich kompetencji w zakresie korzystania z arkuszy kalkulacyjnych zgodnie z zasadami zielonej gospodarki.

  • Formułuje plan osobistego rozwoju w obszarze korzystania z arkuszy kalkulacyjnych zgodnie z zasadami zielonej gospodarki.

• Identyfikuje możliwości zastosowania zasad zrównoważonego rozwoju podczas użytkowania arkuszy kalkulacyjnych

  • Wskazuje możliwe do zastosowania zasady oszczędzania energii podczas używania urządzeń komputerowych.

  • Wybiera możliwe zastosowania arkuszy kalkulacyjnych w zakresie zielonej gospodarki.

• Korzysta z arkuszy kalkulacyjnych

  • Wskazuje skróty klawiszowe możliwe do wykorzystania w arkuszu.

  • Wprowadza dane do poszczególnych komórek.

  • Formatuje komórki zawierające liczby (w tym procenty), daty, teksty.

  • Wykonuje operacje na arkuszach: dodaje, kopiuje, zmienia nazwę.

  • Przełącza się pomiędzy arkuszami, blokuje wiersze lub/i kolumny.

  • Ukrywa wiersze lub/i kolumny.

  • Stosuje autofiltr.

  • Korzysta z funkcji sumowania, obliczania średniej, wyznaczania minimum i maksimum, zliczania, liczenia niepustych, zaokrąglania.

  • Używa funkcji statystycznych, tekstowych oraz funkcji wyszukiwania.

  • Stosuje adresowanie względne i bezwzględne przy tworzeniu formuł.

  • Używa funkcji logicznej if (jeżeli).

  • Tworzy wykres na podstawie danych zawartych w arkuszu.

Zmapowany poziom ERK: Poziom 3 (equivalent) in the European Qualifications Framework

Uzasadnienie: Kwalifikacja odpowiada poziomowi 3 ERK, ponieważ wymaga znajomości faktów i procesów w dziedzinie arkuszy kalkulacyjnych (wiedza) oraz doboru odpowiednich metod i narzędzi do rozwiązywania typowych problemów obliczeniowych (umiejętności). Uczestnik wykazuje się odpowiedzialnością za realizację zadań i dostosowuje swoje zachowanie do okoliczności (np. planowanie rozwoju).

Do certyfikatu wydaje się IEES Certificate Supplement based on the Europass model.

Egzamin w zakresie kwalifikacji GE.IEES.DMR.1 - Tworzenie reels (rolek) z uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki potwierdza przygotowanie do planowania, tworzenia oraz publikowania krótkich form wideo. Uczestnik identyfikuje kluczowe cechy formatu Reels, odróżniając go od innych form wideo, oraz rozumie jego potencjał w edukacji i promocji zielonej gospodarki. Zdobywa wiedzę z zakresu algorytmów, narzędzi (w tym AI), legalnych źródeł muzyki i zasad tworzenia angażujących treści.

Efekty uczenia się i kryteria weryfikacji:

• Podnosi własne kompetencje w zakresie tworzenia rolek z uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki:

  • Przedstawia samoocenę swoich kompetencji w zakresie tworzenia rolek z uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki.

  • Formułuje plan osobistego rozwoju w obszarze tworzenia rolek z uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki.

• Definiuje kluczowe pojęcia, terminologię oraz podstawowe zasady tworzenia i wykorzystywania treści w formacie Reels, z uwzględnieniem aspektów ekologicznych:

  • Definiuje format Reels, wskazując na jego kluczowe cechy odróżniające go od Stories.

  • Wskazuje przydatność formatu Reels w kontekście promocji lub edukacji dotyczącej zielonej gospodarki.

  • Wymienia podstawowe zasady działania algorytmu Reels.

  • Wymienia kluczowe zasady tworzenia efektywnych rolek.

  • Identyfikuje metody angażowania uwagi widza w krótkich formach wideo.

  • Wymienia narzędzia i aplikacje (w tym narzędzia AI) przydatne w tworzeniu i edycji Reels.

  • Dopasowuje zastosowanie narzędzi i aplikacji do konkretnych zadań w procesie tworzenia Reels (np. generowanie pomysłów, tworzenie opisów, hashtagów, okładek).

  • Wskazuje, jaką rolę odgrywa muzyka w budowaniu proekologicznego klimatu i wzmacnianiu przekazu.

  • Wskazuje legalne źródła muzyki do wykorzystania w Reels.

  • Wskazuje etapy publikacji rolek oraz opcje dostępne podczas publikacji.

  • Wymienia elementy budowania estetyki "eko" w materiałach wideo (kolory, symbole, emocje).

  • Wymienia metody zwiększania zasięgu i zaangażowania.

• Tworzy treści w formacie Reels uwzględniając aspekty ekologiczne:

  • Stosuje kluczowe zasady tworzenia rolek, aby treść była angażująca i zrozumiała.

  • Integruje treści edukacyjne lub informacyjne uwzględniające aspekty ekologiczne w ramach rolki.

  • Dobiera muzykę oraz hashtagi odpowiednie do rolki.

  • Dodaje napisy lub tekst do rolki.

Zmapowany poziom Europejskiej Ramy Kwalifikacji (ERK/EQF): Poziom 4 (equivalent)

Do certyfikatu wydaje się IEES Certificate Supplement based on the Europass model.

Egzamin w zakresie kwalifikacji GE.IEES.DM.1 – Prowadzenie Digital Marketingu w kontekście zielonej gospodarki potwierdza przygotowanie do samodzielnego planowania i prowadzenia działań marketingowych online z uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki. Uczestnik identyfikuje kluczowe pojęcia i narzędzia digital marketingu, rozpoznaje różnice między ekomarketingiem a greenwashingiem, poszerza wiedzę w zakresie zrównoważonego marketingu, co umożliwia mu projektowanie i  planowanie działań w zakresie digital marketingu z uwzględnieniem kontekstu zielonej gospodarki.

Efekty uczenia się i kryteria weryfikacji:

• Podnosi własne kompetencje w zakresie prowadzenia Digital Marketingu w kontekście zielonej gospodarki

  • Przedstawia samoocenę swoich kompetencji w zakresie prowadzenia Digital Marketingu w kontekście zielonej gospodarki.

  • Formułuje plan osobistego rozwoju w obszarze Digital Marketingu w kontekście zielonej gospodarki.

• Definiuje kluczowe pojęcia, terminologię oraz podstawowe zasady digital marketingu z uwzględnieniem kontekstu zielonej gospodarki

  • Wskazuje znaczenie co najmniej pięciu z następujących pojęć: ekomarketing, marketing mix 7P, model AIDA, model 5A, atrybucja, benchmark, branding, CTA, CTR, customer experience, ROI, ROPO, storytelling, zasięg, wyświetlenia, ZMOT, proces brandingowy, greenwashing, content marketing.

  • Wymienia kluczowe elementy strategii marketingowej.

  • Wskazuje elementy procesu brandingowego.

  • Wskazuje cechy marki ekologicznej.

  • Wskazuje etapy tworzenia strategii marketingowej.

  • Wskazuje różnice między greenwashingiem a ekomarketingiem.

• Planuje działania w zakresie digital marketingu z uwzględnieniem kontekstu zielonej gospodarki

  • Analizuje sytuacje marketingowe.

  • Projektuje elementy strategii marketingowej.

  • Charakteryzuje persony marketingowe.

  • Planuje obecność marki w mediach społecznościowych.

  • Proponuje kluczowe wskaźniki efektywności (KPI).

Zmapowany poziom Europejskiej Ramy Kwalifikacji: 

Poziom 4 (equivalent) in the European Qualifications Framework.

Uzasadnienie:

Kwalifikacja ta wykracza poza podstawową wiedzę faktograficzną (poziom 2 i 3), wymagając zrozumienia faktów i teorii w szerszym kontekście łączącym marketing cyfrowy z zasadami zrównoważonego rozwoju. Efekty uczenia się wymagają od uczestnika samodzielnego projektowania elementów strategii i wyboru odpowiednich wskaźników (KPI), co odpowiada „samodzielnej organizacji w ramach wytycznych” typowej dla poziomu 4.

Do certyfikatu wydaje się IEES Certificate Supplement based on the Europass model.

Egzamin w zakresie kwalifikacji GE. IEES.CAN.1 Projektowanie graficzne w narzędziu Canva z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju potwierdza przygotowuje do samodzielnego projektowania graficznego w Canva z wykorzystaniem AI, zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju, eko-designu, zielonego brandingu i optymalizacji zasobów cyfrowych.

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji

• Podnosi własne kompetencje w zakresie projektowania graficznego w narzędziu Canva z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju:

  • Przedstawia samoocenę swoich kompetencji w zakresie projektowania graficznego w narzędziu Canva z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju.

  • Formułuje plan osobistego rozwoju w obszarze projektowania graficznego w narzędziu Canva z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju.

• Objaśnia teoretyczne podstawy zrównoważonego projektowania cyfrowego i wpływ technologii na środowisko:

  • Wyjaśnia pojęcie eko-designu oraz znaczenie minimalistycznego projektowania dla zmniejszenia obciążenia serwerów i rozmiaru plików.

  • Charakteryzuje wpływ świata cyfrowego na ekologię oraz wskazuje metody minimalizowania śladu węglowego tworzonych grafik.

  • Wskazuje zasady legalnego pozyskiwania obrazów.

  • Rozróżnia funkcje darmowe i płatne Canvy pod kątem ich efektywności w zarządzaniu zasobami marki.

  • Wskazuje metody prowadzenia eko-marketingu, które łączą efektywność sprzedażową z troską o środowisko.

• Stosuje zasady zielonego brandingu i optymalizacji zasobów w pracy z narzędziami AI:

  • Wdraża zasady „recyklingu" elementów graficznych, aby ograniczyć potrzebę tworzenia nowych zasobów i oszczędzać energię.

  • Konfiguruje proekologiczną identyfikację wizualną marki, dbając o spójność z wykorzystaniem automatyzacji AI.

  • Optymalizuje parametry techniczne projektów (rozmiar, szybkość ładowania), stosując technologie cyfrowe redukujące zużycie danych.

  • Wykorzystuje zaawansowane funkcje AI do edycji zdjęć i grafik w sposób zwiększający ich wydajność ekologiczną.

• Przygotowuje kompleksowe projekty wizualne promujące inicjatywy ekologiczne:

  • Projektuje materiały graficzne (statyczne, wideo) z zachowaniem proekologicznych praktyk projektowych.

  • Dobiera ikony, motywy i zdjęcia związane z naturą w celu budowania świadomości ekologicznej u odbiorców.

  • Wykorzystuje gotowe szablony promujące ekologię do szybkiego generowania wartościowych treści edukacyjnych.

Zmapowany poziom Europejskiej Ramy Kwalifikacji: Poziom 4 (equivalent) in the European Qualifications Framework.

Uzasadnienie: Kwalifikacja wymaga posiadania wiedzy faktograficznej i teoretycznej w szerszym kontekście projektowania graficznego oraz ochrony środowiska. Uczestnik musi wykazać się umiejętnościami rozwiązywania określonych problemów (np. optymalizacja plików, dobór narzędzi AI) w przewidywalnym, choć zmieniającym się środowisku cyfrowym. Zakres odpowiedzialności obejmuje samodzielną organizację pracy nad projektami graficznymi zgodnie z wytycznymi eko-designu.

Do certyfikatu wydaje się IEES Certificate Supplement based on the Europass model.